Tiếng Anh 9 Unit 2: City Life – Lý thuyết và bài tập

Tiếng Anh 9 Unit 2 – City Life giúp em ôn chủ đề cuộc sống thành thị qua từ vựng, ngữ pháp, phát âm, hội thoại và 20 bài tập có lời giải. Bài học thuộc bộ Global Success.

Ảnh minh họa Tiếng Anh 9 Unit 2: Học sinh tìm hiểu tuyến xe buýt trong thành phố.

1. Từ vựng theo chủ đề

Đọc từ cùng câu ví dụ, sau đó thay một chi tiết để đặt câu của riêng em.

Từ/cụm từ	Nghĩa	Ví dụ
congested	đông nghẹt, ùn tắc	The road is congested at five.
public transport	phương tiện giao thông công cộng	Public transport helps people travel.
pedestrian	người đi bộ	Pedestrians use this crossing.
convenient	thuận tiện	The bus stop is convenient for us.
metro	tàu điện đô thị	They travel by metro.
traffic jam	tình trạng kẹt xe	We were caught in a traffic jam.
pollution	sự ô nhiễm	Traffic can cause air pollution.
green space	không gian xanh	The neighbourhood needs more green space.
get around	đi lại	It is easy to get around by bus.
carry out	thực hiện	Students carry out a survey.
cut down on	cắt giảm	We can cut down on waste.
liveable	đáng sống	Clean parks make a city more liveable.

2. Ngữ pháp dễ hiểu

So sánh kép: càng… càng…

The + dạng so sánh hơn + S + V, the + dạng so sánh hơn + S + V diễn tả hai sự thay đổi có liên hệ. Mỗi vế cần the; không thêm than giữa hai vế.

The earlier we leave, the less traffic we meet.

Chọn đúng dạng so sánh

Tính từ/trạng từ ngắn thường thêm -er; dạng dài dùng more. Good/well → better, bad/badly → worse, much/many → more, little → less. Tránh more easier.

The more carefully you plan, the easier the journey becomes.

Cụm động từ trong thành phố

Get around: đi lại; carry out: thực hiện; cut down on: cắt giảm; put up with: chịu đựng. Học cả giới từ đi kèm để giữ đúng nghĩa.

Our class carried out a survey on bus services.

Ví dụ giải từng bước

Hoàn thành: The ___ (early) we leave, the ___ (easy) the journey is.

Hai vế diễn tả sự thay đổi liên quan nên dùng so sánh kép.
Early → earlier; easy → easier; giữ the ở mỗi vế.

Hoàn chỉnh: The earlier we leave, the easier the journey is.

3. Phát âm và cách luyện

Ôn /aʊ/ trong town, /əʊ/ trong road và /eə/ trong square theo giọng Anh–Anh. Mỗi nguyên âm đôi chuyển vị trí miệng trong một âm tiết; không tách town thành hai tiếng. Road có thể đọc /roʊd/ trong giọng Anh–Mỹ.

Đọc chậm từng từ, đọc cả cụm rồi tự ghi âm để đối chiếu với mẫu đọc của giáo viên. Chú ý âm cuối và từ được nhấn.

4. Luyện nói qua hội thoại

A: Would you like to explore the city centre this Sunday?

B: I would love to. How shall we get there?

A: Let us take the bus and walk from the last stop.

B: Good idea. We can check the route first.

Luyện theo cặp: đọc một lượt, đổi vai, sau đó thay một thông tin và hỏi thêm một câu. Cố gắng trả lời bằng câu đầy đủ.

5. Lỗi thường gặp

Cách viết/hiểu cần sửa	Cách dùng đúng	Ghi nhớ
the more easier	the easier	Không dùng hai dấu hiệu so sánh cùng lúc.
cut down traffic on	cut down on traffic	Giữ thứ tự cụm động từ.
The busy the road is…	The busier the road is…	Dùng so sánh hơn, không dùng tính từ gốc.

6. Bài tập Unit 2 có đáp án

Làm từng câu trước khi mở đáp án. Với câu viết, em có thể diễn đạt khác nếu đúng nghĩa và ngữ pháp.

Câu 1. The more we walk, ___ we use our car.

less than
the least
the less
the fewer

Xem đáp án và giải thích câu 1

C. the less

So sánh kép the more…, the less…; nói mức độ dùng xe.

Câu 2. The ___ you plan, the easier the trip becomes.

careful
most carefully
carefuller
more carefully

Xem đáp án và giải thích câu 2

D. more carefully

Plan cần trạng từ; carefully có so sánh hơn more carefully.

Câu 3. Students will ___ a survey about local buses.

carry out
get around
put up with
run out of

Xem đáp án và giải thích câu 3

A. carry out

Carry out a survey nghĩa là thực hiện khảo sát.

Câu 4. We should cut down ___ unnecessary car journeys.

at
on
in
with

Xem đáp án và giải thích câu 4

B. on

Cụm cố định cut down on.

Câu 5. Choose the correct sentence.

Earlier we start, sooner we arrive.
The more earlier we start, the sooner we arrive.
The earlier we start, the sooner we arrive.
The earliest we start, the soonest we arrive.

Xem đáp án và giải thích câu 5

C. The earlier we start, the sooner we arrive.

Hai vế đều có the + so sánh hơn.

Câu 6. Chọn phản hồi phù hợp nhất: “Would you like to join our walking tour?” – “___”

The tour lasted two hours yesterday.
The city has several parks.
I bought a walking map last week.
Yes, I would love to.

Xem đáp án và giải thích câu 6

D. Yes, I would love to.

Lời mời được đáp lại bằng lời đồng ý lịch sự.

Câu 7. Dùng so sánh hơn của busy: The ___ the road is, the more slowly we travel.

Xem đáp án và giải thích câu 7

busier

Busy đổi y thành i rồi thêm -er.

Câu 8. Điền từ thiếu: The more trees we plant, ___ greener the area becomes.

Xem đáp án và giải thích câu 8

the

Cả hai vế của so sánh kép đều bắt đầu bằng the.

Câu 9. Điền out hoặc up: We carried ___ a survey last week.

Xem đáp án và giải thích câu 9

out

Carry out a survey.

Câu 10. So sánh hơn của well: The more you practise, the ___ you understand the route.

Xem đáp án và giải thích câu 10

better

Well → better.

Câu 11. Từ/cụm từ nào có nghĩa “đông nghẹt, ùn tắc”?

congested
public transport
pedestrian
convenient

Xem đáp án và giải thích câu 11

A. congested

congested: đông nghẹt, ùn tắc. Ví dụ: The road is congested at five.

Câu 12. Từ/cụm từ nào có nghĩa “phương tiện giao thông công cộng”?

pedestrian
public transport
convenient
metro

Xem đáp án và giải thích câu 12

B. public transport

public transport: phương tiện giao thông công cộng. Ví dụ: Public transport helps people travel.

Câu 13. Từ/cụm từ nào có nghĩa “người đi bộ”?

convenient
metro
pedestrian
traffic jam

Xem đáp án và giải thích câu 13

C. pedestrian

pedestrian: người đi bộ. Ví dụ: Pedestrians use this crossing.

Câu 14. Từ/cụm từ nào có nghĩa “thuận tiện”?

metro
traffic jam
pollution
convenient

Xem đáp án và giải thích câu 14

D. convenient

convenient: thuận tiện. Ví dụ: The bus stop is convenient for us.

Đoạn văn đọc hiểu

Last term, An’s class studied how people travelled around their neighbourhood. Instead of assuming that everyone wanted wider roads, the students asked residents about their daily journeys. Some older people said that they needed safer crossings. Several shop workers wanted buses to run later in the evening. Parents asked for a clear walking route between the school and a nearby park. The class marked these ideas on a large map and counted the number of cars outside the school on three mornings. They noticed that many cars stopped for only a minute but still blocked the narrow entrance. With their teacher’s help, the students presented their findings at a community meeting. They suggested moving the waiting area away from the gate and improving signs for pedestrians. They also proposed a weekly walk to school for families living nearby. Not every suggestion could be introduced immediately, because some changes required more money and planning. However, the school agreed to test the new waiting area for one month. An learned that making a city more liveable begins with listening carefully to the people who use it.

Câu 15. What did older residents ask for?

Safer crossings.
Wider classrooms.
More car parks at school.
Earlier shop closing times.

Xem đáp án và giải thích câu 15

A. Safer crossings.

Người lớn tuổi cần safer crossings.

Câu 16. How many mornings did students count cars?

One.
Three.
Two.
Seven.

Xem đáp án và giải thích câu 16

B. Three.

Đoạn nêu on three mornings.

Câu 17. Why were cars near the gate a problem?

They stayed for several days.
They belonged to tourists only.
They blocked the narrow entrance.
They carried no passengers.

Xem đáp án và giải thích câu 17

C. They blocked the narrow entrance.

Dù chỉ dừng ngắn, xe vẫn chắn lối vào hẹp.

Câu 18. What did An learn?

Only wider roads can help.
All changes are free.
Maps are never useful.
Listening to residents matters when improving a city.

Xem đáp án và giải thích câu 18

D. Listening to residents matters when improving a city.

Câu cuối nhấn mạnh lắng nghe người sử dụng không gian đô thị.

Câu 19. Viết lại theo mẫu càng… càng…: If we leave earlier, we will meet less traffic.

Xem đáp án và giải thích câu 19

Đáp án tham khảo

The earlier we leave, the less traffic we will meet.

The + earlier + mệnh đề, the + less + danh từ + mệnh đề.

Gợi ý tự đánh giá (1 điểm): Đúng cấu trúc trọng tâm: 0,5 điểm; giữ đúng nghĩa: 0,25 điểm; chính tả và dấu câu: 0,25 điểm.

Câu 20. Viết 100–120 từ về điều em thích và một điều em muốn cải thiện ở thành phố.

Xem đáp án và giải thích câu 20

Đáp án tham khảo

I enjoy living in my city because many useful places are close to my home. I can visit a library, play badminton in a park and take a bus to school. There are also different shops and interesting community events at weekends. However, traffic near my school is often heavy in the afternoon. Cars sometimes block the pavement, so walking becomes difficult. I would like the neighbourhood to have safer crossings and a better waiting area for parents. More reliable buses could also encourage people to use public transport. I think a liveable city should make daily journeys safe and comfortable for everyone.

Bài mẫu gợi ý cách triển khai; có thể dùng ý tưởng khác phù hợp yêu cầu.

Gợi ý tự đánh giá (1 điểm): Đúng chủ đề và đủ ý: 0,4 điểm; ngữ pháp và từ vựng: 0,3 điểm; mạch lạc: 0,2 điểm; độ dài 100–120 từ, chính tả và dấu câu: 0,1 điểm.

7. Sơ đồ ghi nhớ

UNIT 2 · City Life

So sánh kép: càng… càng…

The earlier we leave, the less traffic we meet.

Chọn đúng dạng so sánh

The more carefully you plan, the easier the journey becomes.

Cụm động từ trong thành phố

Our class carried out a survey on bus services.

Vận dụng

Đặt hai câu theo chủ đề, nói một đoạn ngắn và làm lại những câu còn sai.