Đồng hành con tuổi dậy thì cần sự lắng nghe, tôn trọng và những giới hạn phù hợp. Trong chuyện học, cha mẹ có thể cùng con chọn một bước nhỏ, giữ kỳ vọng rõ ràng và dành cơ hội để con nêu ý kiến.
Đồng hành cùng con tuổi dậy thì bắt đầu từ những cuộc trò chuyện có sự lắng nghe. Trong chuyện học, cha mẹ có thể giữ kỳ vọng rõ ràng đồng thời dành cho con cơ hội nêu ý kiến và chịu trách nhiệm phù hợp với khả năng.
Đồng hành con tuổi dậy thì: Chọn lúc sẵn sàng trò chuyện
Không cần biến mỗi bữa ăn thành cuộc kiểm tra điểm số. Hãy hỏi một câu cụ thể như “Hôm nay có phần nào khiến con thấy khó?” rồi để con nói hết. Nếu đang căng thẳng, cả hai có thể hẹn một thời điểm khác thay vì tiếp tục tranh luận.
Phân biệt lắng nghe với đồng ý mọi việc
Cha mẹ có thể ghi nhận cảm xúc của con và vẫn giữ giới hạn về lịch sinh hoạt, thời gian học hay cách ứng xử. Thay vì chỉ ra lệnh, hãy giải thích lý do và cùng con chọn một phương án khả thi. Khi con chưa làm được, xem lại khó khăn trước khi quy kết là lười hoặc chống đối.
Tôn trọng riêng tư khi đồng hành con tuổi dậy thì
Không nên mặc định đọc trộm nhật ký hoặc tin nhắn là cách hiểu con. Gia đình có thể trao đổi công khai về việc sử dụng thiết bị, thông tin cần chia sẻ và cách tìm người lớn hỗ trợ khi gặp chuyện khó xử. Niềm tin được xây dựng qua những phản hồi bình tĩnh và nhất quán.
Khi con chưa muốn chia sẻ, cha mẹ có thể chọn thời điểm khác và mở đầu bằng câu hỏi không phán xét. UNICEF Việt Nam có hướng dẫn về giao tiếp với trẻ vị thành niên.
Trong việc học, cùng thống nhất một bước nhỏ
- Để con tự nêu môn hoặc dạng bài đang vướng.
- Chọn một mục tiêu vừa sức trong tuần.
- Hỏi con muốn người lớn hỗ trợ điều gì.
- Xem lại một bài làm cụ thể và ghi nhận phần con đã tự thực hiện.
Nếu có gia sư, hãy trao đổi để người dạy khuyến khích con hỏi và tự giải thích cách làm. Tránh dùng gia sư như một hình thức giám sát hoặc phạt vì điểm thấp. Một buổi trao đổi ngắn giữa ba bên có thể giúp thống nhất cách học mà con sẵn sàng tham gia.
Tham khảo cách chọn gia sư phù hợp để lựa chọn người đồng hành phù hợp với nhu cầu học tập.