Đến nội dung chính
Tư vấn: 0946 99 62 68Thứ 2 - 7 8:00 - 18:00
Zalo tư vấn ↗Địa chỉ & liên hệ
Gia Sư SVGia Sư SVTận tâm · Minh bạch · Đồng hành
Gọi tư vấn

Tuần 13 · Hôm qua ở đâu? | Tiếng Anh & IELTS Gia Sư SV

A1 · 5 BUỔI · 7,5 GIỜ DỰ KIẾN

Tuần 13 · Hôm qua ở đâu?

  • Nói vị trí và trạng thái trong quá khứ.
  • Dùng was/were và câu hỏi tương ứng.
  • Viết ghi chú ngắn về ngày hôm qua.

Mỗi buổi gồm 3 phần × 30 phút. Có thể học cách nhau trong ngày hoặc trải qua ba ngày nếu chỉ có 30 phút/ngày. Buổi 5 dành cho ôn, kiểm tra và sửa. Hoàn thành hoạt động khác với đạt năng lực.

1 · Từ/cụm từ và câu mẫu

yesterday

hôm qua

I was at home yesterday.

Hôm qua tôi ở nhà.

last night

tối qua

We were tired last night.

Tối qua chúng tôi mệt.

last week

tuần trước

She was busy last week.

Tuần trước cô ấy bận.

ago

trước đây

I was here two days ago.

Tôi ở đây hai ngày trước.

tired

mệt

He was tired after work.

Anh ấy mệt sau giờ làm.

quiet

yên tĩnh

The park was quiet.

Công viên yên tĩnh.

crowded

đông người

The bus was crowded.

Xe buýt đông người.

late

trễ

I was late yesterday.

Hôm qua tôi đến trễ.

early

sớm

She was early for class.

Cô ấy đến lớp sớm.

closed

đóng cửa

The shop was closed.

Cửa hàng đã đóng cửa.

2 · Cấu trúc và phát âm

Quá khứ của be: was và were

Am/is đổi thành was; are đổi thành were khi nói quá khứ: I was, he/she/it was, you/we/they were. Phủ định dùng was not/wasn’t và were not/weren’t. Câu hỏi đưa was/were lên đầu: Were you at home? Yes, I was. Lưu ý người hỏi dùng you were nhưng người trả lời dùng I was. Yesterday, last night, last week và two days ago chỉ quá khứ. Bài này tập trung nơi chốn, trạng thái với be; chưa dùng was trước mọi động từ. I was at work đúng, I was work không đúng nếu ý là tôi đã làm việc.

I was at home yesterday.

Hôm qua tôi ở nhà.

They were at the park.

Họ đã ở công viên.

She was not late.

Cô ấy không đến muộn.

Were you tired?

Bạn đã mệt phải không?

Yes, I was.

Vâng, tôi đã mệt.

Lỗi thường gặp và cách sửa

I were at home. → I was at home.
I dùng was ở quá khứ.

They was tired. → They were tired.
They dùng were.

Phát âm · Was/were trong câu kể và câu hỏi

Was/were có thể được đọc nhẹ trong câu dài nhưng rõ hơn khi nhấn hoặc trả lời. Luyện cụm yesterday, last night như tín hiệu thời gian. Đừng nhầm were với where: chúng có thể gần âm nhưng chức năng khác; Where were you? gồm cả hai từ.

I was at home.

They were tired.

Were you late?

Where were you?

3 · Quan sát và dùng thông tin

Ngày hôm qua của Ella

GiờNơi/trạng thái
9:00at the office; busy
12:00at a café; hungry
17:00on a crowded bus
20:00at home; tired
Cùng một ngày quá khứ nên dùng was/were khi kể các trạng thái này.
4 · Bài đọc của tuần

Yesterday was different

Ella is usually at home on Sunday, but yesterday was different. In the morning, she was at the office because there was a small event. Her colleagues were there too. At twelve, they were at a café near the office. Ella was hungry, but the café was crowded. At five, she was on a bus. The bus was crowded too, and the trip was slow. At eight, she was at home. She was tired, but she was happy because the event was good. Her brother was not at home. He was at a friend’s house.
Gợi ý tiếng Việt

Tìm nơi chốn và trạng thái theo thời gian; không cần kể hành động mới chưa học.

5 · Bài nghe và lời thoại

Checking yesterday’s class

Nghe để biết ai có mặt, ai vắng và giờ bắt đầu.

Lượt 1: đóng lời thoại, nghe ý chính. Lượt 2: đọc câu hỏi của buổi, nghe lấy chi tiết. Lượt 3: mở lời thoại, chỉ ra bằng chứng và nhắc lại theo cụm. Nghe được nhờ nhìn lời thoại chưa phải nghe độc lập.

Mở lời thoại sau khi nghe

Alex: Were you at the English class yesterday, Jo?

Jo: Yes, I was. Were you there?

Alex: No, I was not. I was at work until seven.

Jo: The class was at six, but the teacher was a little late.

Alex: Was the class difficult?

Jo: No. It was useful. We were in room four, not room two.

Alex: Was Ben there?

Jo: Yes. He was early. He was at the school at half past five.

Alex: Thank you. I can ask him about the lesson.

Buổi 1 · Đọc hiểu: nơi chốn hôm qua

Tìm và kể lại ít nhất ba thông tin đúng từ bài đọc.

Ôn trước khi học

  • Chỉ đường bằng turn left, turn right và go straight.
  • Đặt một địa điểm giữa hai địa điểm bằng between.
PHẦN 1 · 30 PHÚT

Hiểu tình huống và từ mới

  1. 3 phút: nhớ lại hai điều đã học ở tuần trước và nói một câu cho mỗi điều.
  2. 8 phút: nhìn bảng trực quan, đọc 10–14 cụm từ; đoán nghĩa trước khi mở tiếng Việt.
  3. 9 phút: đọc bài “Yesterday was different” hai lần; lần một tìm ý chính, lần hai đánh dấu tên, số, thời điểm và từ chỉ hành động.
  4. 10 phút: chọn 6 cụm từ hữu ích, che nghĩa và tự viết nghĩa; kiểm tra rồi dùng mỗi cụm trong một câu.
PHẦN 2 · 30 PHÚT

Đọc hiểu và dùng mẫu câu

  1. 10 phút: trả lời 6 câu đọc hiểu của buổi; chỉ mở đáp án sau khi tự làm.
  2. 8 phút: gạch chân câu trong bài làm bằng chứng cho từng đáp án; đọc giải thích và sửa câu sai.
  3. 7 phút: đọc phần ngữ pháp, chép 2 cặp ví dụ khác nhau và nói vì sao dùng cấu trúc đó.
  4. 5 phút: che bài đọc, nói lại 3 thông tin chính bằng lời của mình.
PHẦN 3 · 30 PHÚT

Nói và viết sản phẩm đầu tiên

  1. 5 phút: lập dàn ý cho nhiệm vụ nói dưới đây, dùng 5 từ khóa, không chép cả mẫu.
  2. 8 phút: nói 30–45 giây ba lượt; mỗi lượt đổi ít nhất một thông tin và dùng bảng tự kiểm.
  3. 12 phút: làm nhiệm vụ viết bên dưới; viết nháp, so với tiêu chí, rồi viết lại ít nhất 2 câu tốt hơn.
  4. 5 phút: làm hai điều tự kiểm cuối buổi và ghi một lỗi cần ôn ngày mai.

Làm bài và nhận giải thích

Chọn hoặc nhập đáp án. Khi kiểm tra, mỗi câu có đáp án và lý do; làm lại các câu cần sửa. Với câu sắp xếp, có thể chạm từ hoặc tự gõ.

1. Ella thường ở đâu Chủ nhật?
2. Hôm qua sáng Ella ở đâu?
3. Vì sao đồng nghiệp ở văn phòng?
4. Quán cà phê thế nào?
5. Lúc 8 giờ tối Ella cảm thấy gì?
6. Anh/em trai Ella ở đâu?

Chưa kiểm tra buổi này.

Nói thành lời

Kể lại 3–4 ý chính của bài đọc, sau đó đổi một chi tiết để nói về nhân vật khác.

  1. Xác định người nghe và 3 ý cần nói; chọn tên hoặc dữ kiện hư cấu nếu muốn.
  2. Luyện một lần theo từ khóa, sau đó che mẫu và nói lại bằng thông tin của bạn.
  3. Dùng bảng kiểm để sửa một lỗi, rồi thực hiện thêm một lượt với ít nhất một chi tiết khác.

Nói trước khi xem mẫu. Có thể tự ghi âm bằng ứng dụng ghi âm của điện thoại, rồi nghe lại. Trang này không thu giọng nói hoặc tự chấm phát âm.

Xem mẫu tham khảo sau khi tự làm
Ella was at the office in the morning. The café was crowded at twelve. She was on a bus at five. At eight, she was tired but happy at home.

    Tự kiểm

    • Trả lời đúng nhiệm vụ và có đủ các ý yêu cầu.
    • Dùng được cấu trúc của tuần trong câu hoàn chỉnh.
    • Từ khóa nghe rõ; dừng giữa các ý thay vì tách từng âm tiết.
    • Lượt cuối nói theo từ khóa, không đọc nguyên bài mẫu.

    Viết và sửa

    Viết 4–6 câu tóm tắt bài đọc; chỉ giữ thông tin có bằng chứng trong văn bản.

    1. Ghi những ý bắt buộc và chọn từ/cụm phù hợp từ bài.
    2. Viết bản nháp không nhìn mẫu; dùng độ dài theo yêu cầu, ưu tiên ý rõ.
    3. Mở mẫu sau khi viết, đối chiếu tiêu chí và viết lại ít nhất hai câu đã sửa.
    Xem mẫu tham khảo sau khi tự làm
    Ella was at the office in the morning. The café was crowded at twelve. She was on a bus at five. At eight, she was tired but happy at home.

      Tự kiểm

      • Đủ các thông tin nhiệm vụ yêu cầu và đúng người nhận.
      • Viết hoa đầu câu, tên riêng; có dấu kết thúc câu.
      • Kiểm tra động từ, từ chỉ thời gian và trật tự từ của tuần.
      • Có bản sửa thể hiện ít nhất một cải thiện rõ ràng.

      Trước khi chuyển buổi

      • Tìm và kể lại ít nhất ba thông tin đúng từ bài đọc. Tự thực hiện lại một lần mà chưa mở mẫu.
      • Dùng đúng ít nhất hai cụm: yesterday, last night, last week; viết lại một câu đã sửa và nói rõ lý do.

      Làm bài và tự kiểm trước khi đánh dấu.

      Tuần 13, buổi 2: Nghe và phản hồi: nơi chốn hôm qua.

      Tiến độ và bản sao bài làm

      0/310 buổi đã thực hành

      Tiến độ lưu trong trình duyệt trên thiết bị này, không tự đồng bộ giữa thiết bị. Xóa dữ liệu trình duyệt có thể xóa bài làm. Xuất tệp để giữ bản sao.

      Chưa nhập tệp.

      Logo chính thức Gia Sư SV

      Gia Sư SV · Tiếng Anh từ căn bản đến IELTS 5.0 · Phiên bản 1.0 · 14/11/2026

      Học liệu tự biên soạn. Bản nghe tổng hợp dùng cho học tập, không phải âm thanh đề IELTS chính thức. Điểm bài tập là số câu đúng, không phải điểm IELTS.

      Về trang trung tâm