Đến nội dung chính
Gia Sư SVGia Sư SVTận tâm · Minh bạch · Đồng hành

Tiếng Anh 11 Unit 3: Cities of the future – Lý thuyết và bài tập

Tiếng Anh 11 Unit 3: Cities of the future – Lý thuyết và bài tập

Tiếng Anh 11 Unit 3: Cities of the future – Lý thuyết và bài tập, logo Gia Sư SV

Học chủ đề Cities of the future theo trọng tâm Tiếng Anh 11 Global Success, với giải thích tiếng Việt và ví dụ tiếng Anh.

1. Từ vựng theo chủ đề

Học từ theo cụm; sau khi đọc nghĩa, đặt một câu gắn với tình huống trong bài.

Từ/cụm từNghĩa
residentcư dân
infrastructurecơ sở hạ tầng
sustainablebền vững
accessibledễ tiếp cận
sensorcảm biến
public transportgiao thông công cộng
traffic jamtắc đường
green spacekhông gian xanh

2. Ngữ pháp: hiểu và vận dụng

Động từ trạng thái

Know, believe, understand, own thường diễn đạt trạng thái nên thường dùng hiện tại đơn: I understand the plan. Không viết I am understanding the plan trong ngữ cảnh thông thường.

Một động từ, hai cách hiểu

I think the plan is useful: think = tin/cho rằng. I am thinking about the plan: think = đang cân nhắc. The soup tastes good: tastes là động từ nối. The chef is tasting the soup: hành động nếm.

Động từ nối

Be, seem, appear, become, feel, look, sound, smell, taste có thể nối chủ ngữ với tính từ. The streets look clean. Chọn clean, không chọn cleanly để mô tả streets. So sánh: The workers clean the streets carefully; carefully bổ nghĩa hành động clean.

Ví dụ giải từng bước

Chọn clean/cleanly: The park looks ___.

  1. Xác định chủ ngữ và cấu trúc hoặc dấu hiệu thời gian.
  2. Sau look nối dùng tính từ.
  3. Chọn clean; đọc lại cả câu và đối chiếu ý nghĩa.

Lỗi thường gặp

Be, seem, appear, become, feel, look, sound, smell, taste có thể nối chủ ngữ với tính từ. The streets look clean. Chọn clean, không chọn cleanly để mô tả streets. So sánh: The workers clean the streets carefully; carefully bổ nghĩa hành động clean.

3. Phát âm và ngữ điệu

Nối phụ âm cuối với nguyên âm đầu: an‿urban area, live‿in, kind‿of. Giữ đủ âm của từ, không thêm một âm tiết mới. Đọc câu The city has an open park theo cụm nghĩa.

Đọc chậm, luyện theo cụm rồi đối chiếu với mẫu nghe của giáo viên hoặc từ điển. Phần này hướng dẫn luyện phát âm bằng văn bản.

4. Hội thoại và luyện nói

A: What do you think of this city model?

B: It looks attractive, but I am thinking about wheelchair access.

A: Would a ramp help?

B: Yes, and a clear path to the bus stop would help too.

Đổi vai, thay một chi tiết bằng trải nghiệm của em và thêm một lý do cho câu trả lời.

5. Bài tập từ vựng và ngữ pháp

Làm bài trước khi mở đáp án. Câu 1–8 chọn đáp án; câu 9–16 điền từ hoặc dạng từ.

Câu 1. Trong chủ đề này, resident có nghĩa là gì?

  1. cơ sở hạ tầng
  2. dễ tiếp cận
  3. giao thông công cộng
  4. cư dân
Xem đáp án và giải thích câu 1

cư dân

resident: cư dân. Hãy dùng từ này trong một câu theo chủ đề.

Câu 2. Trong chủ đề này, infrastructure có nghĩa là gì?

  1. cơ sở hạ tầng
  2. bền vững
  3. cảm biến
  4. tắc đường
Xem đáp án và giải thích câu 2

cơ sở hạ tầng

infrastructure: cơ sở hạ tầng. Hãy dùng từ này trong một câu theo chủ đề.

Câu 3. Trong chủ đề này, sustainable có nghĩa là gì?

  1. không gian xanh
  2. bền vững
  3. dễ tiếp cận
  4. giao thông công cộng
Xem đáp án và giải thích câu 3

bền vững

sustainable: bền vững. Hãy dùng từ này trong một câu theo chủ đề.

Câu 4. Trong chủ đề này, accessible có nghĩa là gì?

  1. tắc đường
  2. cư dân
  3. dễ tiếp cận
  4. cảm biến
Xem đáp án và giải thích câu 4

dễ tiếp cận

accessible: dễ tiếp cận. Hãy dùng từ này trong một câu theo chủ đề.

Câu 5. Trong chủ đề này, sensor có nghĩa là gì?

  1. giao thông công cộng
  2. không gian xanh
  3. cơ sở hạ tầng
  4. cảm biến
Xem đáp án và giải thích câu 5

cảm biến

sensor: cảm biến. Hãy dùng từ này trong một câu theo chủ đề.

Câu 6. Trong chủ đề này, public transport có nghĩa là gì?

  1. giao thông công cộng
  2. tắc đường
  3. cư dân
  4. bền vững
Xem đáp án và giải thích câu 6

giao thông công cộng

public transport: giao thông công cộng. Hãy dùng từ này trong một câu theo chủ đề.

Câu 7. Trong chủ đề này, traffic jam có nghĩa là gì?

  1. dễ tiếp cận
  2. tắc đường
  3. không gian xanh
  4. cơ sở hạ tầng
Xem đáp án và giải thích câu 7

tắc đường

traffic jam: tắc đường. Hãy dùng từ này trong một câu theo chủ đề.

Câu 8. Trong chủ đề này, green space có nghĩa là gì?

  1. bền vững
  2. cảm biến
  3. không gian xanh
  4. cư dân
Xem đáp án và giải thích câu 8

không gian xanh

green space: không gian xanh. Hãy dùng từ này trong một câu theo chủ đề.

Câu 9. Chọn clean/cleanly: The park looks ___.

Xem đáp án và giải thích câu 9

clean

Sau look nối dùng tính từ.

Câu 10. Chia understand: I ___ the new plan now.

Xem đáp án và giải thích câu 10

understand

Understand thường là động từ trạng thái.

Câu 11. Chia think: Please wait. We ___ about your suggestion.

Xem đáp án và giải thích câu 11

are thinking

Think about = đang cân nhắc.

Câu 12. Chọn comfortable/comfortably: The seats feel ___.

Xem đáp án và giải thích câu 12

comfortable

Feel nối chủ ngữ với tính từ.

Câu 13. Chọn good/well: This idea sounds ___.

Xem đáp án và giải thích câu 13

good

Sound nối dùng tính từ good.

Câu 14. Chia own: Her family ___ a flat here.

Xem đáp án và giải thích câu 14

owns

Own trạng thái sở hữu, chủ ngữ số ít.

Câu 15. Chọn safely/safe: Drivers must drive ___.

Xem đáp án và giải thích câu 15

safely

Trạng từ bổ nghĩa hành động drive.

Câu 16. Chia taste: The chef ___ the soup at the moment.

Xem đáp án và giải thích câu 16

is tasting

Hành động nếm đang diễn ra.

6. Đọc hiểu

A student team designed a model of a future neighbourhood. Their first model included many screens and sensors, but very few trees. After interviewing several residents, they changed the plan. An older resident wanted benches along the walking paths. A wheelchair user explained that a short route was not useful if it included steps. Parents asked for a safe crossing near the school. The students added shaded paths, ramps and a crossing with clear signals. They still used technology, including sensors that helped detect broken street lights. However, the team decided that collecting data was not a goal by itself. Residents needed to know what information was collected and why. The final model looked less dramatic than their first design, but it answered more everyday needs. The students learnt that a smart city should also be a city that people can use comfortably.

Câu 17. What was missing from the first model?

Xem đáp án và giải thích câu 17

Enough trees.

Ban đầu rất ít cây.

Thang điểm: Đáp ứng đúng yêu cầu và ý chính: 0.1 điểm; Tổ chức ý và liên kết: 0.05 điểm; Từ vựng và ngữ pháp: 0.075 điểm; Chính tả và trình bày: 0.025 điểm. Chấp nhận cách diễn đạt khác đúng yêu cầu.

Câu 18. Why was a short route not necessarily useful?

Xem đáp án và giải thích câu 18

It could include steps that a wheelchair user could not use.

Đọc ý kiến người dùng xe lăn.

Thang điểm: Đáp ứng đúng yêu cầu và ý chính: 0.1 điểm; Tổ chức ý và liên kết: 0.05 điểm; Từ vựng và ngữ pháp: 0.075 điểm; Chính tả và trình bày: 0.025 điểm. Chấp nhận cách diễn đạt khác đúng yêu cầu.

Câu 19. What did the sensors help detect?

Xem đáp án và giải thích câu 19

Broken street lights.

Chức năng cảm biến được nêu cụ thể.

Thang điểm: Đáp ứng đúng yêu cầu và ý chính: 0.1 điểm; Tổ chức ý và liên kết: 0.05 điểm; Từ vựng và ngữ pháp: 0.075 điểm; Chính tả và trình bày: 0.025 điểm. Chấp nhận cách diễn đạt khác đúng yêu cầu.

7. Viết đoạn văn

Nêu người hưởng lợi, vấn đề, giải pháp, một hạn chế và cách lấy ý kiến cư dân.

Câu 20. Write 120–150 words proposing one improvement to your neighbourhood.

Xem đáp án và giải thích câu 20

My neighbourhood needs a safer walking route between the bus stop and the public library. At present, part of the pavement is uneven, and parked vehicles sometimes block it. This is especially difficult for older residents and wheelchair users. I suggest repairing the pavement and keeping a clear path beside the road. A few benches and shade trees would also make the route more comfortable. The project would require money and regular maintenance, so residents should help identify the most urgent sections first. Before deciding on a design, the local community could invite people with different needs to walk along the route and describe the problems they encounter. The improvement may seem small compared with a new building, but it would help people reach an important public service more safely and independently.

Nêu người hưởng lợi, vấn đề, giải pháp, một hạn chế và cách lấy ý kiến cư dân.

Thang điểm: Đáp ứng đúng yêu cầu và ý chính: 0.4 điểm; Tổ chức ý và liên kết: 0.2 điểm; Từ vựng và ngữ pháp: 0.3 điểm; Chính tả và trình bày: 0.1 điểm. Chấp nhận cách diễn đạt khác đúng yêu cầu.

8. Quan sát ảnh và dùng tiếng Anh

Quan sát ảnh đầu bài. Trả lời dựa trên chi tiết nhìn thấy, sau đó liên hệ với chủ đề.

Câu 21. What are the students working on?

Xem đáp án và giải thích câu 21

They are working on a model of a city.

Dựa vào ảnh đầu bài; chấp nhận cách mô tả đúng khác.

Thang điểm: Đáp ứng đúng yêu cầu và ý chính: 0.1 điểm; Tổ chức ý và liên kết: 0.05 điểm; Từ vựng và ngữ pháp: 0.075 điểm; Chính tả và trình bày: 0.025 điểm. Chấp nhận cách diễn đạt khác đúng yêu cầu.

Câu 22. Write two sentences connecting the picture with the lesson topic.

Xem đáp án và giải thích câu 22

They are working on a model of a city. It looks attractive, but I am thinking about wheelchair access.

Đáp án gợi ý. Một câu mô tả ảnh, một câu liên hệ hợp lý; không cần suy đoán tên hay hoàn cảnh thật của người trong ảnh.

Thang điểm: Đáp ứng đúng yêu cầu và ý chính: 0.1 điểm; Tổ chức ý và liên kết: 0.05 điểm; Từ vựng và ngữ pháp: 0.075 điểm; Chính tả và trình bày: 0.025 điểm. Chấp nhận cách diễn đạt khác đúng yêu cầu.

9. Ghi nhớ và tự kiểm tra

Động từ trạng thái

Know, believe, understand, own thường diễn đạt trạng thái nên thường dùng hiện tại đơn: I understand the plan.

Một động từ, hai cách hiểu

I think the plan is useful: think = tin/cho rằng.

Động từ nối

Be, seem, appear, become, feel, look, sound, smell, taste có thể nối chủ ngữ với tính từ.

Vận dụng

Đặt hai câu mới, giải thích một lỗi thường gặp và làm lại những câu đã sai sau một ngày.

Biên soạn: Gia Sư SV.