TOÁN 6 · KẾT NỐI TRI THỨC · CHƯƠNG 7
Bài 29: Tính toán với số thập phân
Mua 1,5 kg quả, mỗi ki-lô-gam có giá 24,8 nghìn đồng, em tính tiền bằng phép nhân. Khi cộng tiền hoặc chia đều, dấu phẩy vẫn phải giữ đúng giá trị của từng hàng.
Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân có dấu; tính hợp lí và kiểm kết quả bằng ước lượng.
Em cần nhớ trước: Giá trị theo hàng của số thập phân; quy tắc dấu của số nguyên.
Quan sát để hiểu
1. Cộng và trừ: đặt đúng hàng
Khi đặt tính với các số dương, viết các dấu phẩy thẳng cột để đơn vị thẳng đơn vị, phần mười thẳng phần mười. Có thể thêm số 0 tận cùng bên phải. Tính như số tự nhiên rồi đặt dấu phẩy ở đúng cột.
Ví dụ 4,7 + 2,35 = 4,70 + 2,35 = 7,05. Nếu xếp thẳng chữ số cuối thay vì thẳng dấu phẩy, em đã trộn phần mười với phần trăm.
Với số âm, dùng quy tắc dấu tương tự số nguyên: cộng hai số âm thì cộng phần số dương rồi đặt dấu âm; cộng khác dấu thì lấy phần lớn trừ phần nhỏ và giữ dấu của số có phần số dương lớn hơn. Trừ một số là cộng với số đối.
2. Nhân: tính phần số rồi đếm hàng thập phân
Để nhân hai số thập phân dương, tạm bỏ dấu phẩy, nhân như số tự nhiên. Đặt dấu phẩy để tích có số chữ số phần thập phân bằng tổng số chữ số phần thập phân của hai thừa số, rồi bỏ số 0 tận cùng nếu thích hợp.
Ví dụ 1,2 × 0,35: tính 12 × 35 = 420. Hai thừa số có tổng 3 chữ số sau dấu phẩy, nên tích là 0,420 = 0,42. Nếu có dấu âm, xét dấu của tích như đã học. Có thừa số bằng 0 thì tích bằng 0.
3. Chia: biến số chia thành số nguyên
Số chia phải khác 0. Khi số chia có một, hai,… chữ số sau dấu phẩy, nhân cả số bị chia và số chia lần lượt với 10, 100,… để số chia trở thành số nguyên. Giá trị thương không đổi vì cả hai số được nhân cùng một số khác 0.
Ví dụ 7,56 : 1,2 = 75,6 : 12 = 6,3. Phải dời dấu phẩy của cả hai số cùng số hàng. Dời chỉ dấu phẩy của số chia sẽ làm thay đổi thương.
Chia hai số cùng dấu khác 0 cho thương dương; khác dấu cho thương âm. 0 chia cho một số khác 0 bằng 0. Một phép chia có thể không cho số thập phân hữu hạn; chỉ làm tròn khi đề yêu cầu và ghi dấu xấp xỉ.
4. Tính hợp lí và tự kiểm tra
Giao hoán, kết hợp và phân phối vẫn dùng được trong các phép cộng, nhân số thập phân. Ví dụ 0,25 × 16 × 4 = (0,25 × 4) × 16 = 16. Phải giữ dấu âm gắn với số khi đổi vị trí.
Ước lượng giúp phát hiện đặt sai dấu phẩy. Với 19,8 × 3,1, kết quả phải gần 20 × 3 = 60, không thể là 6 hoặc 600. Kiểm một phép chia bằng số chia nhân thương để đối chiếu số bị chia.
Cùng làm từng bước
Đọc đề, thử chọn cách làm rồi đối chiếu từng bước. Khi kết quả đã có, em kiểm lại dấu, điều kiện và đơn vị.
Tính −3,75 + 1,2 − (−0,55).
- Đổi phép trừ số âm thành cộng: −3,75 + 1,20 + 0,55.
- Nhóm hai số dương: 1,20 + 0,55 = 1,75.
- −3,75 + 1,75 = −2.
Kết quả −2.
Tính 8,64 : (−0,6).
- Khác dấu nên thương âm.
- Nhân cả hai số với 10: 8,64 : (−0,6) = 86,4 : (−6).
- 86,4 : 6 = 14,4, nên thương −14,4. Kiểm: (−0,6) × (−14,4) = 8,64.
Kết quả −14,4.
Mua 1,5 kg quả, giá 24,8 nghìn đồng/kg. Tính tiền.
- Nhân khối lượng với đơn giá: 1,5 × 24,8.
- 24,8 × (1 + 0,5) = 24,8 + 12,4 = 37,2 nghìn đồng.
Số tiền là 37 200 đồng; đây là số liệu minh họa.
Lỗi dễ nhầm và cách tránh
- Đặt thẳng chữ số cuối thay vì thẳng dấu phẩy khi cộng trừ.
- Chỉ nhân số chia với 10 hoặc 100 mà không đổi số bị chia.
Em tự thử
Hãy tự làm trước khi mở lời giải. Câu chọn đáp án cho phản hồi ngay; câu tự trình bày có gợi ý để em đối chiếu.
0,4 × 0,3 bằng bao nhiêu?
Chọn một đáp án để kiểm tra.
Cho em một gợi ý
4 × 3 = 12 và tổng cộng hai chữ số thập phân.
Xem lời giải
0,4 × 0,3 = 0,12.
Tính 5,2 − 7,85.
Cho em một gợi ý
Viết 5,20 và nhận ra kết quả âm.
Xem lời giải
5,20 − 7,85 = −(7,85 − 5,20) = −2,65.
Tính 6,3 : 0,09.
Cho em một gợi ý
Nhân cả hai số với 100.
Xem lời giải
6,3 : 0,09 = 630 : 9 = 70. Kiểm: 70 × 0,09 = 6,3.
Bốn ý để nhớ lâu
- Cộng trừ: dấu phẩy thẳng cột
- Nhân: đếm đúng các hàng thập phân
- Chia: dời dấu phẩy ở cả hai số
- Kiểm dấu và ước lượng độ lớn
Che phần ghi nhớ rồi tự giải thích bằng một ví dụ. Nếu còn vướng, quay lại hình hoặc bước giải tương ứng.
Biên soạn và biên tập: Gia Sư SV. Diễn giải, ví dụ và hình vẽ do Gia Sư SV biên soạn theo mạch kiến thức Kết nối tri thức với cuộc sống.
