Tiếng Anh 12 Unit 7: The world of mass media – Lý thuyết và bài tập
Học chủ đề The world of mass media theo trọng tâm Tiếng Anh 12 Global Success, với giải thích tiếng Việt và ví dụ tiếng Anh.
1. Từ vựng theo chủ đề
Học từ theo cụm; sau khi đọc nghĩa, đặt một câu gắn với tình huống trong bài.
| Từ/cụm từ | Nghĩa |
|---|---|
| headline | tiêu đề tin |
| coverage | sự đưa tin |
| audience | khán giả hoặc độc giả |
| reliable | đáng tin cậy |
| misinformation | thông tin sai lệch |
| broadcast | phát sóng |
| verify | xác minh |
| source | nguồn tin |
2. Ngữ pháp: hiểu và vận dụng
Mệnh đề chỉ cách thức
As + chủ ngữ + động từ: Check the figures as the editor explained. As if/as though diễn tả vẻ như: He speaks as if he knows the whole story. Nếu muốn nhấn mạnh điều không thật ở hiện tại, có thể lùi thì: He acts as if he owned the newspaper. Chọn theo mức độ thực/giả định của ngữ cảnh.
So…that: kết quả
So + tính từ/trạng từ + that + mệnh đề: The report was so clear that everyone understood it. Với số lượng: so many articles, so much information. Không dùng so clear report; cần cấu trúc phù hợp với danh từ.
Such…that và mục đích
Such + a/an + tính từ + danh từ đếm được số ít + that: It was such a useful report that we shared it. Such + tính từ + danh từ số nhiều/không đếm được: such useful information. Phân biệt so…that chỉ kết quả với so that + mệnh đề chỉ mục đích: We checked the source so that we could report accurately.
Ví dụ giải từng bước
Điền as/so: Check the figures ___ the editor explained.
- Xác định chủ ngữ và cấu trúc hoặc dấu hiệu thời gian.
- As + mệnh đề diễn tả cách thức.
- Chọn as; đọc lại cả câu và đối chiếu ý nghĩa.
Lỗi thường gặp
Such + a/an + tính từ + danh từ đếm được số ít + that: It was such a useful report that we shared it. Such + tính từ + danh từ số nhiều/không đếm được: such useful information. Phân biệt so…that chỉ kết quả với so that + mệnh đề chỉ mục đích: We checked the source so that we could report accurately.
3. Phát âm và ngữ điệu
Trong nhiều giọng Anh–Anh không đọc r cuối khi đứng một mình, âm /r/ có thể nối sang nguyên âm đầu từ sau: far‿away, for‿example. Không tự chèn /r/ vào mọi cặp từ. Luyện theo mẫu nhất quán của một giọng, giữ ranh giới nghĩa của cụm.
Đọc chậm, luyện theo cụm rồi đối chiếu với mẫu nghe của giáo viên hoặc từ điển. Phần này hướng dẫn luyện phát âm bằng văn bản.
4. Hội thoại và luyện nói
A: Did you see the school news report this morning?
B: Yes. The explanation of the survey was very clear.
A: I liked the comparison between the two years.
B: So did I. It helped me understand the main change.
Đổi vai, thay một chi tiết bằng trải nghiệm của em và thêm một lý do cho câu trả lời.
5. Bài tập từ vựng và ngữ pháp
Làm bài trước khi mở đáp án. Câu 1–8 chọn đáp án; câu 9–16 điền từ hoặc dạng từ.
Câu 1. Trong chủ đề này, headline có nghĩa là gì?
- sự đưa tin
- đáng tin cậy
- phát sóng
- tiêu đề tin
Xem đáp án và giải thích câu 1
tiêu đề tin
headline: tiêu đề tin. Hãy dùng từ này trong một câu theo chủ đề.
Câu 2. Trong chủ đề này, coverage có nghĩa là gì?
- sự đưa tin
- khán giả hoặc độc giả
- thông tin sai lệch
- xác minh
Xem đáp án và giải thích câu 2
sự đưa tin
coverage: sự đưa tin. Hãy dùng từ này trong một câu theo chủ đề.
Câu 3. Trong chủ đề này, audience có nghĩa là gì?
- nguồn tin
- khán giả hoặc độc giả
- đáng tin cậy
- phát sóng
Xem đáp án và giải thích câu 3
khán giả hoặc độc giả
audience: khán giả hoặc độc giả. Hãy dùng từ này trong một câu theo chủ đề.
Câu 4. Trong chủ đề này, reliable có nghĩa là gì?
- xác minh
- tiêu đề tin
- đáng tin cậy
- thông tin sai lệch
Xem đáp án và giải thích câu 4
đáng tin cậy
reliable: đáng tin cậy. Hãy dùng từ này trong một câu theo chủ đề.
Câu 5. Trong chủ đề này, misinformation có nghĩa là gì?
- phát sóng
- nguồn tin
- sự đưa tin
- thông tin sai lệch
Xem đáp án và giải thích câu 5
thông tin sai lệch
misinformation: thông tin sai lệch. Hãy dùng từ này trong một câu theo chủ đề.
Câu 6. Trong chủ đề này, broadcast có nghĩa là gì?
- phát sóng
- xác minh
- tiêu đề tin
- khán giả hoặc độc giả
Xem đáp án và giải thích câu 6
phát sóng
broadcast: phát sóng. Hãy dùng từ này trong một câu theo chủ đề.
Câu 7. Trong chủ đề này, verify có nghĩa là gì?
- đáng tin cậy
- xác minh
- nguồn tin
- sự đưa tin
Xem đáp án và giải thích câu 7
xác minh
verify: xác minh. Hãy dùng từ này trong một câu theo chủ đề.
Câu 8. Trong chủ đề này, source có nghĩa là gì?
- khán giả hoặc độc giả
- thông tin sai lệch
- nguồn tin
- tiêu đề tin
Xem đáp án và giải thích câu 8
nguồn tin
source: nguồn tin. Hãy dùng từ này trong một câu theo chủ đề.
Câu 9. Điền as/so: Check the figures ___ the editor explained.
Xem đáp án và giải thích câu 9
as
As + mệnh đề diễn tả cách thức.
Câu 10. Điền so/such: The report was ___ clear that everyone understood it.
Xem đáp án và giải thích câu 10
so
So đứng trực tiếp trước tính từ clear.
Câu 11. Điền so/such: It was ___ a useful article that we saved it.
Xem đáp án và giải thích câu 11
such
Such + a + tính từ + danh từ số ít.
Câu 12. Điền so/such: There was ___ much information that I took notes.
Xem đáp án và giải thích câu 12
so
So much + danh từ không đếm được.
Câu 13. Điền that/than: The headline was so misleading ___ readers misunderstood the event.
Xem đáp án và giải thích câu 13
that
Cấu trúc so…that chỉ kết quả.
Câu 14. Điền so/such: They provided ___ useful information that we changed our plan.
Xem đáp án và giải thích câu 14
such
Such + tính từ + danh từ không đếm được; không thêm a.
Câu 15. Điền if/that: He talks as ___ he knows the editor personally.
Xem đáp án và giải thích câu 15
if
As if = như thể.
Câu 16. Điền manner/result: The video was so popular that many people discussed it.
Xem đáp án và giải thích câu 16
result
Mệnh đề that nêu kết quả của mức độ phổ biến.
6. Đọc hiểu
The school news team received a short video that appeared to show a flooded classroom. Several students wanted to share it immediately because the images looked dramatic. The editor asked where the clip came from and when it had been recorded. A reverse search and a message to the original uploader showed that the video was from a different town and an earlier year. The team decided not to use it as evidence of a current event. Instead, they prepared a short explanation of how they had checked the claim. Later, the team compared the main news sources reported by two fictional student groups. In 2020, television accounted for 40 percent, news websites 35 percent and social media 25 percent. In 2025, the corresponding figures were 25, 45 and 30 percent. The students noted that the categories described preferred sources, not how accurate each source was. They also avoided claiming that every student had changed their habits. The lesson connected two skills: checking a specific claim and describing survey results without drawing conclusions the data could not support.
Câu 17. Why did the team reject the video as evidence of a current event?
Xem đáp án và giải thích câu 17
It was recorded in a different town in an earlier year.
Đoạn đầu cho biết video sai địa điểm và thời điểm so với tin đang xét.
Thang điểm: Đáp ứng đúng yêu cầu và ý chính: 0.1 điểm; Tổ chức ý và liên kết: 0.05 điểm; Từ vựng và ngữ pháp: 0.075 điểm; Chính tả và trình bày: 0.025 điểm. Chấp nhận cách diễn đạt khác đúng yêu cầu.
Câu 18. Which source had the largest share in 2025?
Xem đáp án và giải thích câu 18
News websites, at 45 percent.
So sánh 25%, 45% và 30%; 45% lớn nhất.
Thang điểm: Đáp ứng đúng yêu cầu và ý chính: 0.1 điểm; Tổ chức ý và liên kết: 0.05 điểm; Từ vựng và ngữ pháp: 0.075 điểm; Chính tả và trình bày: 0.025 điểm. Chấp nhận cách diễn đạt khác đúng yêu cầu.
Câu 19. Did the survey show which source was most accurate?
Xem đáp án và giải thích câu 19
No. It showed preferred sources, not their accuracy.
Bài đọc phân biệt sự ưa dùng và tính chính xác.
Thang điểm: Đáp ứng đúng yêu cầu và ý chính: 0.1 điểm; Tổ chức ý và liên kết: 0.05 điểm; Từ vựng và ngữ pháp: 0.075 điểm; Chính tả và trình bày: 0.025 điểm. Chấp nhận cách diễn đạt khác đúng yêu cầu.
7. Luyện viết theo chủ đề
| Source | 2020 | 2025 |
|---|---|---|
| Television | 40% | 25% |
| News websites | 35% | 45% |
| Social media | 25% | 30% |
Giới thiệu hai biểu đồ, khái quát nguồn chiếm nhiều nhất, so sánh tăng giảm bằng percentage points. Không gọi tăng từ 35% lên 45% là tăng 10% tương đối.
Câu 20. Write 150–180 words comparing preferred news sources in two fictional surveys. In 2020: TV 40%, websites 35%, social media 25%. In 2025: TV 25%, websites 45%, social media 30%.
Xem đáp án và giải thích câu 20
The two pie charts compare preferred news sources in fictional student surveys conducted in 2020 and 2025. Three categories are shown: television, news websites and social media. Overall, television had the largest share in 2020, whereas news websites became the leading category in 2025. Television accounted for 40 percent of responses in the first survey, compared with 35 percent for news websites and 25 percent for social media. Five years later, the share for television had fallen to 25 percent, a decrease of 15 percentage points. By contrast, news websites rose by 10 percentage points to 45 percent. Social media also increased, reaching 30 percent after a rise of 5 percentage points. In 2025, the gap between websites and television was therefore 20 percentage points. The charts show a greater preference for the two online categories in the later survey. However, they do not measure the accuracy of the information or establish that the same individuals changed their habits.
Giới thiệu hai biểu đồ, khái quát nguồn chiếm nhiều nhất, so sánh tăng giảm bằng percentage points. Không gọi tăng từ 35% lên 45% là tăng 10% tương đối.
Thang điểm: Đáp ứng đúng yêu cầu và ý chính: 0.4 điểm; Tổ chức ý và liên kết: 0.2 điểm; Từ vựng và ngữ pháp: 0.3 điểm; Chính tả và trình bày: 0.1 điểm. Chấp nhận cách diễn đạt khác đúng yêu cầu.
8. Quan sát ảnh và dùng tiếng Anh
Quan sát ảnh đầu bài. Trả lời dựa trên chi tiết nhìn thấy, sau đó liên hệ với chủ đề.
Câu 21. Describe two sources or tools the students are using in the picture.
Xem đáp án và giải thích câu 21
The students are comparing a newspaper with information on a laptop. They also have notes and a small recorder.
Dựa vào ảnh đầu bài; chấp nhận cách mô tả đúng khác.
Thang điểm: Đáp ứng đúng yêu cầu và ý chính: 0.1 điểm; Tổ chức ý và liên kết: 0.05 điểm; Từ vựng và ngữ pháp: 0.075 điểm; Chính tả và trình bày: 0.025 điểm. Chấp nhận cách diễn đạt khác đúng yêu cầu.
Câu 22. Write two sentences connecting the picture with the lesson topic.
Xem đáp án và giải thích câu 22
The students are comparing news sources. Comparing sources is an important step before sharing information.
Đáp án gợi ý. Một câu mô tả ảnh, một câu liên hệ hợp lý; không cần suy đoán tên hay hoàn cảnh thật của người trong ảnh.
Thang điểm: Đáp ứng đúng yêu cầu và ý chính: 0.1 điểm; Tổ chức ý và liên kết: 0.05 điểm; Từ vựng và ngữ pháp: 0.075 điểm; Chính tả và trình bày: 0.025 điểm. Chấp nhận cách diễn đạt khác đúng yêu cầu.
9. Ghi nhớ và tự kiểm tra
As + chủ ngữ + động từ: Check the figures as the editor explained.
So + tính từ/trạng từ + that + mệnh đề: The report was so clear that everyone understood it.
Such + a/an + tính từ + danh từ đếm được số ít + that: It was such a useful report that we shared it.
Đặt hai câu mới, giải thích một lỗi thường gặp và làm lại những câu đã sai sau một ngày.
Biên soạn: Gia Sư SV.