Học liệu theo mẫu VSTAR
Gia Sư SV biên soạn
Đề ôn tập tổng hợp số 1 · KHTN 6 HKII
90 phút · 12 câu trắc nghiệm · 5 bài tự luận · Có hướng dẫn chấm từng ý.
Theo chương trình Kết nối tri thức · Năm học 2026–2027 · Tài liệu ôn tập tham khảo theo cách trình bày bộ VSTAR.
Lựa chọn và bài làm được nhớ trên trình duyệt đang dùng.
90 phút12 câu trắc nghiệm · 5 bài tự luậnTổng 10 điểm
Phạm vi: năm chủ đề trong bộ tài liệu. Đề luyện tập do Gia Sư SV biên soạn.
Phần I. Trắc nghiệm (3 điểm)
Mỗi câu đúng được 0,25 điểm. Chọn một đáp án cho mỗi câu.
Phần II. Tự luận (7 điểm)
Em trình bày các bước giải vào ô bài làm hoặc trên giấy. Phần này đối chiếu theo hướng dẫn chấm từng ý; điểm tự luận do em tự đánh giá hoặc giáo viên chấm.
Bài 11,5 điểm
a) Xếp bốn mẫu vào nhóm thực vật: R chưa có mạch dẫn thật; D có mạch dẫn, không hạt, có ổ túi bào tử; T có hạt không nằm trong quả; K có hoa, quả chứa hạt. b) Nêu hai cách quan sát cây hoặc nấm lạ an toàn, không làm hại nơi sống.
Ghi bài làm của em
Xem hướng dẫn chấm và đối chiếu
- a) R → Rêu; D → Dương xỉ. (0,25 điểm mỗi nhóm; tổng 0,50 điểm)
- T → Hạt trần; K → Hạt kín. (0,25 điểm mỗi nhóm; tổng 0,50 điểm)
- b) Quan sát/chụp ảnh theo hướng dẫn, không bứt cây hoặc phá nơi sống. (0,25 điểm)
- Không nếm, hái nấm lạ hoặc chạm mẫu có nguy cơ; hỏi giáo viên khi chưa rõ. Chấp nhận hai quy tắc phù hợp khác. (0,25 điểm)
Bài 21,5 điểm
Một vật có khối lượng 600 g. a) Tính trọng lượng gần mặt đất, lấy 1 kg ứng với khoảng 10 N. b) Mô tả mũi tên biểu diễn lực hút này với tỉ xích 1 cm ứng với 2 N. c) Lò xo dài tự nhiên 8 cm, khi treo vật dài 11 cm. Tính độ dãn.
Ghi bài làm của em
Xem hướng dẫn chấm và đối chiếu
- a) Đổi 600 g = 0,6 kg. (0,25 điểm)
- P ≈ 10 × 0,6 = 6 N. (0,25 điểm)
- b) Mũi tên có phương thẳng đứng, chiều từ trên xuống, gốc tại điểm biểu diễn lực trên vật. (0,25 điểm)
- Độ dài mũi tên 6 : 2 = 3 cm, ghi tỉ xích. (0,25 điểm)
- c) Độ dãn = 11 − 8. (0,25 điểm)
- Kết quả 3 cm, không nhầm với chiều dài 11 cm. (0,25 điểm)
Bài 31,5 điểm
Một thiết bị nhận 300 J, tạo 210 J có ích và không tích trữ thêm năng lượng. a) Tính hao phí. b) Sau cải tiến, hao phí giảm 25 J trong khi có ích giữ nguyên; cần đầu vào bao nhiêu joule? c) Giải thích vì sao hao phí không phải năng lượng bị hủy.
Ghi bài làm của em
Xem hướng dẫn chấm và đối chiếu
- a) Hao phí ban đầu = 300 − 210 = 90 J. (0,50 điểm)
- b) Hao phí mới = 90 − 25 = 65 J; đầu vào mới = 210 + 65 = 275 J. (0,25 điểm mỗi kết quả; tổng 0,50 điểm)
- c) Phần hao phí đã chuyển dạng hoặc truyền tới môi trường, không phục vụ mục đích nhưng vẫn tồn tại; bảo toàn khi xét đủ các phần. (0,50 điểm)
Bài 41,0 điểm
a) Giải thích nguyên nhân ngày đêm luân phiên bằng mô hình Trái Đất và Mặt Trời. b) Giải thích vì sao trăng khuyết thông thường không phải Mặt Trăng bị mất đi một phần.
Ghi bài làm của em
Xem hướng dẫn chấm và đối chiếu
- a) Trái Đất gần dạng cầu nên có phần sáng và phần khuất sáng; sự tự quay đưa địa điểm lần lượt qua hai phần. (0,25 điểm cho mỗi ý; tổng 0,50 điểm)
- b) Mặt Trăng vẫn gần dạng cầu, được Mặt Trời chiếu sáng một nửa; ta nhìn thấy phần khác nhau của nửa sáng khi vị trí tương đối thay đổi. (0,50 điểm)
Bài 51,5 điểm
Hỗn hợp có 5 g cát, 8 g muối đã tan và 92 g nước. a) Nêu thứ tự tách để thu cát và muối riêng. b) Giả sử lọc thu toàn bộ dung dịch và cả quá trình không mất chất, sau lọc có bao nhiêu gram dung dịch; cô cạn thu bao nhiêu gram muối? c) Nước nhìn trong sau lọc có chắc uống được không?
Ghi bài làm của em
Xem hướng dẫn chấm và đối chiếu
- a) Lọc để giữ cát; cô cạn phần dung dịch lọc dưới giám sát để thu muối. (0,25 điểm mỗi bước; tổng 0,50 điểm)
- b) Dung dịch sau lọc: 8 + 92 = 100 g; muối thu sau cô cạn: 8 g. (0,25 điểm mỗi kết quả; tổng 0,50 điểm)
- c) Không chắc uống được: còn có thể có chất hòa tan hoặc vi sinh vật; không nếm nước của hoạt động học tập. (0,50 điểm)