Đến nội dung chính
Tư vấn: 0946 99 62 68Thứ 2 - 7 8:00 - 18:00
Zalo tư vấn ↗Địa chỉ & liên hệ
Gia Sư SVGia Sư SVTận tâm · Minh bạch · Đồng hành
Gọi tư vấn

Tiếng Anh 8 Review 4: Ôn tập Unit 10–12 có đáp án

Tiếng Anh 8 Review 4: Ôn tập Unit 10–12 có đáp án

Review 4 Tiếng Anh 8 Global Success hệ thống kiến thức Unit 10–12. Em hãy ôn lại bảng trọng tâm, giải ví dụ rồi làm 20 câu tuyển chọn dưới đây trước khi xem lời giải.

Minh họa Tiếng Anh 8 ENGLISH 8 · REVIEW 4

1. Kiến thức cần nhớ

UnitChủ đềTrọng tâm ngữ pháp
10Communication in the FutureGiới từ thời gian; Giới từ nơi chốn; Đại từ sở hữu
11Science and TechnologyCâu kể gián tiếp; Lùi thì trong tình huống kể lại quá khứ; Đổi đại từ, thời gian, nơi chốn theo ngữ cảnh
12Life on Other PlanetsCâu hỏi Wh- gián tiếp; Lùi thì và đổi đại từ; Mở rộng: câu hỏi Yes/No

2. Ôn qua ví dụ

Unit 10: Communication in the Future

This is our computer. Viết lại bắt đầu bằng This computer.

  1. Our computer là cụm chỉ sở hữu; đại từ thay thế là ours.
  2. Sau is dùng ours độc lập, không thêm computer phía sau.

This computer is ours.

Unit 11: Science and Technology

Nam said, “I will call tomorrow.” Kể lại vào một ngày sau, lùi thì.

  1. I chỉ Nam nên đổi thành he; will lùi thành would.
  2. Tomorrow đổi thành the next day vì ngày kể đã thay đổi.

Nam said that he would call the next day.

Unit 12: Life on Other Planets

“Where do you live?” Mai asked me. Kể lại, lùi thì.

  1. Giữ where; you chỉ người kể nên đổi thành I.
  2. Bỏ do, dùng trật tự I lived; không đảo động từ và không đặt dấu hỏi cuối câu kể.

Mai asked me where I lived.

3. Bài tập Review 4 có đáp án

Làm từng câu trước khi mở đáp án. Với câu viết, em có thể diễn đạt khác nếu đúng nghĩa và ngữ pháp.

Câu 1. Our video call starts ___ 8 p.m.

  1. in
  2. on
  3. at
  4. under
Xem đáp án và giải thích câu 1

C. at

At dùng trước giờ cụ thể.

Câu 2. We will meet ___ Monday morning.

  1. at
  2. in
  3. between
  4. on
Xem đáp án và giải thích câu 2

D. on

On dùng với ngày và buổi gắn với ngày cụ thể.

Câu 3. This tablet belongs to me. It is ___.

  1. mine
  2. my
  3. me
  4. I
Xem đáp án và giải thích câu 3

A. mine

Mine thay cho my tablet.

Câu 4. These headphones belong to Lan. They are ___.

  1. her
  2. hers
  3. she
  4. herself
Xem đáp án và giải thích câu 4

B. hers

Hers thay cho her headphones.

Câu 5. Kể lại ngày hôm sau, lùi thì: Nam said, “I am testing the robot.” Nam said he ___ the robot.

  1. is test
  2. were testing
  3. will testing
  4. was testing
Xem đáp án và giải thích câu 5

D. was testing

Am testing → was testing; I → he.

Câu 6. Mai ___ me that she liked science.

  1. told
  2. said
  3. spoke
  4. talked
Xem đáp án và giải thích câu 6

A. told

Told + tân ngữ me + mệnh đề.

Câu 7. Kể lại về một kế hoạch quá khứ: “I will help,” he said. He said he ___ help.

  1. will to
  2. would
  3. was
  4. did
Xem đáp án và giải thích câu 7

B. would

Will lùi thành would.

Câu 8. Kể lại, lùi thì: “I can use this tool,” Lan said. Lan said she ___ use that tool.

  1. can to
  2. was
  3. could
  4. does
Xem đáp án và giải thích câu 8

C. could

Can → could; I → she.

Câu 9. Kể lại, lùi thì: “Where do you live?” Lan asked me. Lan asked me where I ___.

  1. lived
  2. do live
  3. did I live
  4. living
Xem đáp án và giải thích câu 9

A. lived

Câu gián tiếp có trật tự I lived, bỏ do.

Câu 10. Kể lại, lùi thì: “What are you reading?” he asked Mai. He asked Mai what she ___.

  1. is read
  2. was reading
  3. were reading
  4. did reading
Xem đáp án và giải thích câu 10

B. was reading

Are reading → was reading theo chủ ngữ she.

Câu 11. Which reported question is correct?

  1. She asked me why did I like space stories.
  2. She asked me why do I like space stories.
  3. She asked me why I liked space stories.
  4. She asked me why I like did space stories.
Xem đáp án và giải thích câu 11

C. She asked me why I liked space stories.

Không đảo trợ động từ trong câu hỏi gián tiếp.

Câu 12. Kể lại, lùi thì: “Can you see the Moon?” he asked. He asked me ___ I could see the Moon.

  1. that
  2. what
  3. where
  4. if
Xem đáp án và giải thích câu 12

D. if

Yes/No question dùng if hoặc whether.

Câu 13. Điền đại từ sở hữu: This is our classroom. It is ___.

Xem đáp án và giải thích câu 13

ours

Our classroom được thay bằng ours.

Câu 14. Điền said hoặc told: The teacher ___ us that the project was useful.

Xem đáp án và giải thích câu 14

told

Có tân ngữ us nên dùng told.

Câu 15. Lùi thì: She asked me where I ___ from. (come)

Xem đáp án và giải thích câu 15

came

Come → came; câu hỏi gián tiếp không dùng did.

Câu 16. Lùi thì: He asked Lan what she ___ doing.

Xem đáp án và giải thích câu 16

was

What she was doing theo trật tự câu kể.

Đoạn văn đọc hiểu

At our school science day, a group of students presented a small robot that could follow a dark line on the floor. The robot did not work perfectly at first. Sometimes it turned too early, and sometimes it stopped when the light in the room changed. The team kept a notebook of each test instead of hiding the mistakes. During the presentation, Linh explained that their first design had been too complicated. Her teammate said that they had improved it by changing one part at a time. A visiting teacher praised the careful records and asked how other students could repeat the tests. The team showed their notes and described the conditions they had used. I learned that science was not only about an impressive final product. It also involved asking clear questions, testing ideas and explaining results honestly. After the event, I wanted to start a small project of my own and record what happened at every stage.

Câu 17. What could the robot do?

  1. Cook every meal.
  2. Follow a dark line.
  3. Speak every language perfectly.
  4. Predict all earthquakes.
Xem đáp án và giải thích câu 17

B. Follow a dark line.

Chức năng nêu ở đầu đoạn.

Câu 18. How did the team deal with mistakes?

  1. Hid every result.
  2. Blamed the visitors.
  3. Recorded each test.
  4. Stopped taking notes.
Xem đáp án và giải thích câu 18

C. Recorded each test.

Kept a notebook instead of hiding mistakes.

Câu 19. Kể lại, lùi thì: “Why do you like astronomy?” Mai asked me.

Xem đáp án và giải thích câu 19

Đáp án tham khảo

Mai asked me why I liked astronomy.

Giữ why, bỏ do, dùng I liked; you đổi thành I theo người nghe.

Gợi ý tự đánh giá (1 điểm): Đúng cấu trúc trọng tâm: 0,5 điểm; giữ đúng nghĩa: 0,25 điểm; chính tả và dấu câu: 0,25 điểm.

Câu 20. Viết 80–100 từ về một công cụ giao tiếp em muốn có trong tương lai.

Xem đáp án và giải thích câu 20

Đáp án tham khảo

In the future, I would like to use a simple translation device during conversations. It should translate speech clearly and show captions on a small screen. This could help people from different countries understand one another. However, I do not want the device to record private conversations without permission. It should also be affordable and easy for older people to use. I would still learn other languages because translation tools can make mistakes. A useful device should support real communication and encourage people to listen carefully.

Bài mẫu gợi ý cách triển khai; có thể dùng ý tưởng khác phù hợp yêu cầu.

Gợi ý tự đánh giá (1 điểm): Đúng chủ đề và đủ ý: 0,4 điểm; ngữ pháp và từ vựng: 0,3 điểm; mạch lạc: 0,2 điểm; độ dài 80–100 từ, chính tả và dấu câu: 0,1 điểm.

4. Tự đánh giá và học tiếp

Đánh dấu câu đã làm đúng, câu còn nhầm và quy tắc cần ôn lại. Nếu sai câu ngữ pháp, hãy quay lại ví dụ tương ứng; nếu sai đọc hiểu, tìm câu chứa thông tin trong đoạn văn. Với bài viết, dùng bảng gợi ý đánh giá ở lời giải để tự sửa.