Học liệu theo mẫu VSTAR
Gia Sư SV biên soạn

KHTN 8 học kỳ II: Đề cương theo mẫu VSTAR
26 bài ôn theo 5 chủ đề, ôn lý thuyết chọn–điền, ví dụ, bài luyện có lời giải và hai đề tổng hợp 90 phút.
Theo chương trình Kết nối tri thức · Năm học 2026–2027 · Tài liệu ôn tập tham khảo theo cách trình bày bộ VSTAR.
Lựa chọn và bài làm được nhớ trên trình duyệt đang dùng.
Học liệu ôn tập tham khảo do Gia Sư SV biên soạn theo cách trình bày bộ VSTAR. Số bài ôn và chủ đề được đánh riêng. Học sinh đối chiếu phạm vi giáo viên giao vì kế hoạch dạy các mạch kiến thức có thể khác nhau giữa các trường.
Cách học với bộ đề cương
- Mở Đọc lý thuyết để xem trọn nội dung; sau đó thực hành Ôn lý thuyết bằng các ô chọn–điền.
- Thử làm ví dụ và bài luyện trước khi mở lời giải. Có ô ghi bài làm được lưu trên trình duyệt.
- Làm ba câu tự kiểm tra cuối mỗi bài. Khi đã ôn đủ năm chủ đề, làm hai đề tổng hợp và đối chiếu thang điểm.
Phạm vi và tài liệu đối chiếu
Học liệu ôn tập tham khảo do Gia Sư SV biên soạn theo cách trình bày bộ VSTAR. Số bài ôn và chủ đề được đánh riêng. Học sinh đối chiếu phạm vi giáo viên giao vì kế hoạch dạy các mạch kiến thức có thể khác nhau giữa các trường.
Kiến thức và thứ tự tham chiếu dựa trên bộ Kết nối tri thức với cuộc sống. Câu hỏi, số liệu và hình minh họa trong bộ ôn được Gia Sư SV biên soạn riêng.
SGV Khoa học tự nhiên 8 – Kết nối tri thức, NXB Giáo dục Việt Nam · Công văn 5636/BGDĐT-GDTrH và kế hoạch dạy học linh hoạt
26 bài ôn theo 5 chủ đề
Hóa học: phản ứng và các hợp chất thông dụng
Điện
Nhiệt
Cơ thể người
Sinh vật và môi trường
Hai đề luyện 90 phút
Mỗi đề có 12 câu trắc nghiệm và 5 bài tự luận, kèm lời giải và thang điểm.
Phần trắc nghiệm được chấm ngay; phần tự luận có hướng dẫn để đối chiếu từng bước.
Thực hành và vận dụng
Quan sát, đọc số liệu và vận dụng kiến thức khoa học qua bốn hoạt động có hướng dẫn để đối chiếu.
Hoạt động 1
Ghi bài làm của em
Xem lời giải từng bước
- a) Khối lượng dung dịch ban đầu = 10 + 90 = 100 g. C% = 10/100 × 100% = 10%.
- b) 500 mL = 0,500 L. Nồng độ mol = 0,20/0,500 = 0,40 mol/L.
- c) Lượng NaCl không đổi 10 g; khối lượng dung dịch mới = 100 + 100 = 200 g. C% mới = 10/200 × 100% = 5%.
- Phân biệt 90 g dung môi với 100 g dung dịch. Nồng độ mol cần thể tích dung dịch cuối và đơn vị lít, không lấy trực tiếp số mL làm mẫu số.
Hoạt động 2
Ghi bài làm của em
Xem lời giải từng bước
- a) Trong phút đầu A tạo 20 mL, B tạo 35 mL; B có mức tăng thể tích khí trung bình lớn hơn trong cùng khoảng này.
- B đạt 50 mL ở phút 2; A đạt 50 mL ở phút 3. Theo dữ liệu, xúc tác giúp phản ứng diễn ra nhanh hơn.
- b) Hai bình đều đạt 50 mL theo mô hình. Chất xúc tác làm tăng tốc độ và không bị tiêu thụ sau phản ứng xét tổng thể; không tự làm tăng lượng sản phẩm tối đa khi lượng chất đầu và phản ứng không đổi.
- c) Các yếu tố khác gồm nhiệt độ, nồng độ và diện tích bề mặt chất rắn trong những phản ứng phù hợp. Muốn xét riêng một yếu tố, giữ các yếu tố còn lại tương tự; đây không phải hướng dẫn tự thực hiện thí nghiệm hóa chất.
Hoạt động 3
Ghi bài làm của em
Xem lời giải từng bước
- a) p = 100/0,020 = 5000 Pa. Khi diện tích tăng thành 0,040 m², p = 100/0,040 = 2500 Pa nếu lực ép không đổi.
- b) Đổi 200 cm³ = 0,000200 m³. = 10 000 × 0,000200 = 2,0 N, hướng lên.
- Vật đứng yên chịu trọng lượng 3 N hướng xuống, lực đẩy 2 N và lực kéo của lực kế hướng lên. Số chỉ lực kế = 3 − 2 = 1,0 N.
- Phân biệt khối lượng với trọng lượng; V trong công thức là thể tích chất lỏng bị vật chiếm chỗ. Các dữ kiện thuộc mô hình tính toán, không yêu cầu thử nâng vật nặng.
Hoạt động 4
Ghi bài làm của em
Xem lời giải từng bước
- a) Moment do P là 100 × 0,20 = 20 N·m.
- Hai lực gây quay ngược chiều; cân bằng khi F × 0,50 = 20. Suy ra F = 40 N.
- b) Ở cách bản lề 0,60 m: M = 20 × 0,60 = 12 N·m. Ở cách 0,10 m: M = 20 × 0,10 = 2 N·m.
- Moment thứ nhất gấp 12/2 = 6 lần. Khi cùng lực vuông góc, đặt xa trục hơn làm tác dụng quay lớn hơn; phải dùng khoảng cách tới giá lực, không lấy mọi độ dài tùy ý.
