Tiếng Anh 6 Review 1: Ôn tập Unit 1–3 có đáp án
Review 1 Tiếng Anh 6 giúp em nối kiến thức về trường học, nhà ở và bạn bè thành một bức tranh chung. Ôn các mẫu câu dưới đây, làm 20 câu bài tập rồi dùng chính thông tin của mình để luyện nói và viết.
1. Từ vựng cần nhớ
| Từ/cụm từ | Nghĩa | Ví dụ |
|---|---|---|
| school subjects | các môn học | My favourite subject is English. |
| do homework / play chess | làm bài tập / chơi cờ | We do homework before we play chess. |
| wardrobe / bookshelf | tủ quần áo / giá sách | The bookshelf is next to the wardrobe. |
| between / behind | ở giữa / phía sau | The ball is behind the door. |
| curly hair / glasses | tóc xoăn / kính | My friend has curly hair and wears glasses. |
| kind / hard-working | tốt bụng / chăm chỉ | Mai is kind and hard-working. |
2. Hệ thống ngữ pháp
Hiện tại đơn: thói quen
I/You/We/They + động từ; He/She/It + động từ thêm s/es. Phủ định dùng don’t/doesn’t + động từ nguyên mẫu.
Ví dụ: Lan walks to school. She doesn’t take the bus.
Câu hỏi và trạng từ tần suất
Do/Does + chủ ngữ + động từ nguyên mẫu? Usually, often, sometimes đứng trước động từ thường, sau be.
Ví dụ: Does Minh like maths? He is usually early.
Hiện tại tiếp diễn: đang xảy ra
Chủ ngữ + am/is/are + V-ing. Câu hỏi đảo am/is/are lên trước chủ ngữ. Look!, Listen! và now thường giúp nhận diện.
Ví dụ: They are making a poster now. Are you listening?
Sở hữu và vị trí
Tên người + ’s + đồ vật. Dùng in/on/under/behind/next to/between để chỉ vị trí; between thường đi với hai mốc có and.
Ví dụ: This is Nam’s bag. It is between the desk and the bed.
Miêu tả người
Be + tính từ chỉ tính cách/đặc điểm; have/has + bộ phận hoặc nét ngoại hình.
Ví dụ: She is friendly. She has long black hair.
3. Ví dụ có hướng dẫn
He plays basketball on Sundays. → Viết câu hỏi.
Bước 1: on Sundays là thói quen, chủ ngữ he dùng Does. Bước 2: đưa plays về play. Kết quả: Does he play basketball on Sundays?
Look! Mai / read / a book. → Viết câu.
Bước 1: Look! cho biết hành động đang diễn ra. Bước 2: Mai dùng is, read thêm -ing. Kết quả: Look! Mai is reading a book.
4. Ôn phát âm
| Nội dung | Từ/câu mẫu | Cách luyện |
|---|---|---|
| /ɑː/ và /ʌ/ | class /klɑːs/ – lunch /lʌntʃ/ (giọng Anh–Anh) | Đọc tách từng từ, rồi luyện: Our class has lunch at school. |
| Đuôi s: /s/ và /z/ | books /bʊks/ – pens /penz/ | Sau âm vô thanh như /k/, s đọc /s/; sau âm hữu thanh như /n/, s đọc /z/. |
| /b/ và /p/ | big /bɪɡ/ – pig /pɪɡ/ | Hai môi khép rồi mở; /b/ có rung thanh quản, /p/ không rung. |
Đọc từng cặp từ, ghi âm giọng của mình nếu có thể rồi tự nghe lại. Giữ rõ âm cuối, trọng âm và các từ mang thông tin chính.
5. Lỗi thường gặp
| Cách dùng cần sửa | Cách dùng đúng | Vì sao? |
|---|---|---|
| She don’t like art. | She doesn’t like art. | Chủ ngữ she dùng doesn’t. |
| Does he plays football? | Does he play football? | Sau does, động từ giữ nguyên mẫu. |
| He is have short hair. | He has short hair. | Have/has đi trực tiếp với đặc điểm ngoại hình. |
6. Bài tập Review 1 có đáp án
Đoạn đọc cho câu 13–16
Làm từng câu trước khi mở đáp án. Với câu viết, em có thể dùng cách diễn đạt khác nếu đúng nghĩa và ngữ pháp.
Câu 1. Chọn đáp án: My sister ___ English every Tuesday. A. study B. studies C. studying D. is study
Xem đáp án và giải thích câu 1
B. studies
Hiện tại đơn; my sister là ngôi thứ ba số ít nên study đổi y thành ies.
Câu 2. Chọn đáp án: We ___ badminton after school. A. do B. have C. play D. study
Xem đáp án và giải thích câu 2
C. play
Dùng play với môn thể thao như badminton.
Câu 3. Điền do hoặc does: ___ your brother wear glasses?
Xem đáp án và giải thích câu 3
Does
Your brother là số ít; câu hỏi hiện tại đơn dùng Does + chủ ngữ + động từ nguyên mẫu.
Câu 4. Chia động từ: Look! The boys (run) ___ in the playground.
Xem đáp án và giải thích câu 4
are running
Look! chỉ hành động đang diễn ra; the boys dùng are, run thêm n trước -ing.
Câu 5. Sửa lỗi: Hoa is a long black hair.
Xem đáp án và giải thích câu 5
Hoa has long black hair.
Miêu tả mái tóc dùng has; hair ở đây không đếm được, không dùng a.
Câu 6. Điền từ: The lamp is ___ the desk and the wardrobe.
Xem đáp án và giải thích câu 6
between
Between … and … diễn tả vị trí ở giữa hai mốc.
Câu 7. Viết dạng sở hữu: the bicycle of Mai → ___ bicycle
Xem đáp án và giải thích câu 7
Mai’s
Thêm ’s sau tên người sở hữu.
Câu 8. Chọn đáp án: An helps everyone in our class. She is ___. A. kind B. noisy C. lazy D. late
Xem đáp án và giải thích câu 8
A. kind
Helps everyone cho biết An tốt bụng, hay giúp đỡ.
Câu 9. Sắp xếp: usually / I / at six / get up
Xem đáp án và giải thích câu 9
I usually get up at six.
Usually đặt trước động từ thường get up.
Câu 10. Chuyển sang phủ định: He likes history.
Xem đáp án và giải thích câu 10
He doesn’t like history.
He dùng doesn’t; likes trở về like.
Câu 11. Trong books, pens, bags, rooms, từ nào có đuôi s phát âm /s/?
Xem đáp án và giải thích câu 11
books
Books kết thúc bằng /ks/; ba từ còn lại có đuôi s đọc /z/.
Câu 12. Chọn từ có âm đầu /p/: big, pen, bag, boy.
Xem đáp án và giải thích câu 12
pen
Pen bắt đầu bằng /p/; big, bag, boy bắt đầu bằng /b/.
Câu 13. Đọc hiểu: How does Linh usually go to school?
Xem đáp án và giải thích câu 13
She usually walks to school.
Đoạn đọc có câu I usually walk to school with my cousin, Bao.
Câu 14. Đọc hiểu: Does Bao prefer English to art?
Xem đáp án và giải thích câu 14
No, he doesn’t. He prefers art to English.
Đoạn đọc nói Bao thích art hơn English; câu hỏi đảo ngược thông tin.
Câu 15. Đọc hiểu: Where is the bookshelf?
Xem đáp án và giải thích câu 15
It is opposite Linh’s bed.
Cụm a bookshelf opposite my bed cho biết vị trí của giá sách.
Câu 16. Đọc hiểu: What is Bao doing today?
Xem đáp án và giải thích câu 16
He is drawing a picture at the desk.
Today is Saturday và is drawing diễn tả hoạt động hiện tại.
Câu 17. Viết câu hỏi cho câu trả lời: Yes, I do. I like my new school.
Xem đáp án và giải thích câu 17
Do you like your new school?
Câu trả lời dùng do; đổi I/my thành you/your khi hỏi người đối diện.
Câu 18. Sắp xếp: are / the library / reading / in / They
Xem đáp án và giải thích câu 18
They are reading in the library.
Thứ tự: chủ ngữ + are + V-ing + nơi chốn.
Câu 19. Dịch sang tiếng Anh: Bạn thân của tôi cao và thân thiện.
Xem đáp án và giải thích câu 19
My best friend is tall and friendly.
Be nối chủ ngữ với hai tính từ tall và friendly.
Câu 20. Viết 40–60 từ giới thiệu một người bạn: tên, tuổi, ngoại hình, tính cách và hoạt động chung.
Xem đáp án và giải thích câu 20
My best friend is Phong. He is eleven years old and studies in my class. He has short black hair and a cheerful smile. Phong is kind and patient. We often play chess after school. He helps me with maths, and I help him practise English.
Bài mẫu để tham khảo cách viết. Tự kiểm tra: đủ các ý yêu cầu; dùng is/has đúng; thói quen dùng hiện tại đơn; viết hoa tên riêng và kết thúc câu bằng dấu câu.
7. Luyện nói và tự đánh giá
- Hỏi – đáp về thời gian biểu: What time do you get up? / I usually get up at six.
- Miêu tả một góc phòng để bạn vẽ: My desk is next to the window.
- Nói 45–60 giây về bạn thân; bạn nghe hỏi thêm: What do you do together?
Luyện theo cặp, đổi vai sau mỗi lượt. Người nghe nhận xét ba điểm: trả lời đúng câu hỏi, dùng đúng cấu trúc và phát âm đủ rõ để hiểu.
Lan walks to school. She doesn’t take the bus.
Does Minh like maths? He is usually early.
They are making a poster now. Are you listening?
This is Nam’s bag. It is between the desk and the bed.
Tự đánh giá: Khoanh lại câu sai, tìm quy tắc tương ứng và tự viết một ví dụ mới. Làm lại các câu ấy vào hôm sau trước khi chuyển sang đề ôn.