Đến nội dung chính
Gia Sư SVGia Sư SVTận tâm · Minh bạch · Đồng hành

Đề ôn tập Toán 9 học kỳ II số 1 theo mẫu VSTAR

Học liệu theo mẫu VSTAR

Gia Sư SV biên soạn

Đề ôn tập tổng hợp số 1 · Toán 9 HKII

90 phút · 12 câu trắc nghiệm · 5 bài tự luận · Có hướng dẫn chấm từng ý.

Theo chương trình Kết nối tri thức · Năm học 2026–2027 · Tài liệu ôn tập tham khảo theo cách trình bày bộ VSTAR.

Lựa chọn và bài làm được nhớ trên trình duyệt đang dùng.

90 phút12 câu trắc nghiệm · 5 bài tự luậnTổng 10 điểm

Phạm vi: chương VI–X. Đề luyện tập do Gia Sư SV biên soạn.

Phần I. Trắc nghiệm (3 điểm)

Mỗi câu đúng được 0,25 điểm. Chọn một đáp án cho mỗi câu.

Câu 1. Với hàm số y=–12x2, giá trị y khi x=4 là bao nhiêu?
Câu 2. Hai nghiệm của x2–8x+15=0 là gì?
Câu 3. Tổng hai nghiệm của phương trình 2x2–9x+4=0 bằng bao nhiêu?
Câu 4. Phương trình x2–10x+m=0 có nghiệm kép khi m bằng bao nhiêu?
Câu 5. Một giá trị xuất hiện 12 lần trong mẫu gồm 40 số liệu. Tần số tương đối của giá trị đó là bao nhiêu?
Câu 6. Giá trị nào thuộc nhóm [10;20)?
Câu 7. Gieo một xúc xắc cân đối, đồng chất có sáu mặt đánh số 1 đến 6. Xác suất số chấm xuất hiện chia hết cho 3 là bao nhiêu?
Câu 8. Tung hai đồng xu cân đối một cách độc lập. Xác suất có đúng một đồng xu ngửa là bao nhiêu?
Câu 9. Một góc nội tiếp chắn cung có số đo 124°. Góc đó bằng bao nhiêu?
Câu 10. Tứ giác ABCD nội tiếp có Aˆ=104°. Số đo Cˆ là bao nhiêu?
Câu 11. Hình trụ có bán kính đáy 3 cm và chiều cao 7 cm. Thể tích là bao nhiêu?
Câu 12. Mặt cầu bán kính 2 cm có diện tích bằng bao nhiêu?

Phần II. Tự luận (7 điểm)

Em trình bày các bước giải vào ô bài làm hoặc trên giấy. Phần này đối chiếu theo hướng dẫn chấm từng ý; điểm tự luận do em tự đánh giá hoặc giáo viên chấm.

Bài 11,5 điểm

a) Parabol y=ax2 đi qua P(2;6). Tìm a và tính tung độ tại x=–2. b) Giải phương trình 2x2–7x+3=0.
Ghi bài làm của em
Xem hướng dẫn chấm và đối chiếu
  1. a) Vì P thuộc parabol nên 6=4a, suy ra a=32≠0. (0,25 điểm)
  2. Tại x=–2, ta có y=32(–2)2=6. (0,25 điểm)
  3. b) Phương trình có a=2, b=–7, c=3. (0,25 điểm)
  4. Biệt thức Δ=(–7)2–4·2·3=25>0. (0,25 điểm)
  5. Hai nghiệm là x1=7+54=3 và x2=7–54=12. (0,50 điểm)

Bài 21,5 điểm

Một sân hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 7 m và diện tích 120 m². Tính chiều dài và chiều rộng bằng cách lập phương trình.
Ghi bài làm của em
Xem hướng dẫn chấm và đối chiếu
  1. Gọi chiều rộng là x mét, điều kiện x>0; chiều dài là x+7 mét. (0,25 điểm)
  2. Từ diện tích, x(x+7)=120, hay x2+7x–120=0. (0,50 điểm)
  3. Phân tích (x–8)(x+15)=0, suy ra x=8 hoặc x=–15. (0,50 điểm)
  4. Chỉ x=8 thỏa điều kiện. Chiều rộng 8 m, chiều dài 15 m; kiểm tra 15–8=7 và 8·15=120. (0,25 điểm)

Bài 31,5 điểm

Biểu đồ cho điểm kiểm tra của toàn bộ học sinh một lớp; chỉ có các mức điểm 6, 7, 8, 9. a) Tính số học sinh và lập bảng tần số tương đối của bốn mức điểm. b) Chọn ngẫu nhiên một học sinh, mỗi bạn có khả năng được chọn như nhau. Tính xác suất bạn được chọn đạt ít nhất 8 điểm.
Biểu đồ điểm kiểm traBiểu đồ cột: điểm 6 có 6 học sinh, điểm 7 có 10 học sinh, điểm 8 có 16 học sinh, điểm 9 có 8 học sinh. Trục tung từ 0 đến 20 học sinh.Phân bố điểm kiểm tra của một lớpSố học sinh0481216206610716889Điểm
Biểu đồ cột: điểm 6 có 6 học sinh, điểm 7 có 10 học sinh, điểm 8 có 16 học sinh, điểm 9 có 8 học sinh. Trục tung từ 0 đến 20 học sinh.
Ghi bài làm của em
Xem hướng dẫn chấm và đối chiếu
  1. a) Cỡ mẫu là n=6+10+16+8=40 học sinh. (0,25 điểm)
  2. Tần số tương đối theo thứ tự điểm 6, 7, 8, 9 là 640=15%; 1040=25%; 1640=40%; 840=20%. Tổng bằng 100%. (0,50 điểm)
  3. b) Có 16+8=24 học sinh đạt ít nhất 8 điểm. (0,25 điểm)
  4. Mỗi học sinh là một kết quả đồng khả năng, nên xác suất cần tìm là 2440=35=60%. (0,50 điểm)

Bài 41,5 điểm

Cho đường tròn đường kính AB = 10 cm. Điểm C thuộc đường tròn, khác A và B, có AC = 6 cm. Gọi H là chân đường vuông góc từ C xuống AB. a) Chứng minh tam giác ABC vuông tại C. b) Tính BC. c) Tính CH.
Tam giác ABC và đường cao CHA và B là hai đầu đường kính dài 10 cm, C ở nửa đường tròn phía trên với AC bằng 6 cm. H là chân đường vuông góc từ C xuống AB. Tâm O là trung điểm AB.Tam giác nội tiếp đường tròn đường kính ABABCOHAB = 10 cm6 cm
A và B là hai đầu đường kính dài 10 cm, C ở nửa đường tròn phía trên với AC bằng 6 cm. H là chân đường vuông góc từ C xuống AB. Tâm O là trung điểm AB.
Ghi bài làm của em
Xem hướng dẫn chấm và đối chiếu
  1. a) Góc ACB là góc nội tiếp chắn nửa đường tròn AB, nên ACBˆ=180°2=90°. Tam giác ABC vuông tại C. (0,50 điểm)
  2. b) Theo Pythagore, BC2=AB2–AC2=100–36=64. Vì BC là độ dài dương, BC=8 cm. (0,50 điểm)
  3. c) Diện tích tam giác ABC vừa bằng 12AC·BC, vừa bằng 12AB·CH. Do đó CH=AC·BCAB=6·810=245 cm. (0,50 điểm)

Bài 51 điểm

Một hình trụ có bán kính đáy 4 cm và chiều cao 9 cm. Tính diện tích xung quanh và thể tích; giữ kết quả theo π.
Hình trụ có r bằng 4 cm, h bằng 9 cmHình trụ với đoạn bán kính trên đáy trên ghi 4 cm, đoạn trục nét đứt biểu diễn chiều cao 9 cm.Hình trụ: bán kính đáy 4 cm, chiều cao 9 cm4 cm9 cm
Hình trụ với đoạn bán kính trên đáy trên ghi 4 cm, đoạn trục nét đứt biểu diễn chiều cao 9 cm.
Ghi bài làm của em
Xem hướng dẫn chấm và đối chiếu
  1. Diện tích xung quanh: Sxq=2πrh=2π·4·9=72π cm². (0,50 điểm)
  2. Thể tích: V=πr2h=π·42·9=144π cm³. (0,50 điểm)